广西是面向东盟开放合作的前沿和窗口。习近平总书记视察广西时强调，深化拓展与东盟国家在商贸、科技、教育等领域合作，深度融入共建“一带一路”。广西华侨学校是1960年周恩来总理部署创办。2011年7月起，依托《面向东盟区域特色专业集群建设的研究与实践》等19项省级以上课题和项目，针对培养机制不健全、培养资源不完善、培养模式不适配等问题，开展“语技文”并举、五方跨境联动的国际化技能人才培养改革，历时 15年，形成以下成果。

（1）建立了中外联动、政研侨企校协同、“双联盟”助推的国际化技能人才培养机制。中外政府支持，研究机构指导，侨团商会响应，企业参与，院校实施，组建学校国际化技能人才培养工作委员会。学校牵头成立由 11个国家206家单位参与的中国—东盟“中文+职业技能”联盟、广西—东盟华文教育联盟，产教协同育人，助力广西与东盟职业教育和华文教育融合发展。

（2）建设了标准引领，数智赋能，语言、技能和文化并重的人才培养资源。紧扣语言、技能和文化等要素，研制教学标准52项，重构模块化课程体系。面向国内学生、国际学生、培训学员，分别开设东盟语种+技能、中文+微专业等课程。制订首个“中职商务泰语”6国家专业教学标准，建成5个“语技文”教学资源库、“中英越泰”语音测评系统和“爱上华文”云平台。

（3）实施了语言筑基、技能固核、文化架桥的育人模式。组建多语种、专业技能和文化育人的校企双元教学团队。建设数智化实训基地11个，引入企业项目75个，举办国际交流项目42个。创编情景剧《侨批·中国》在广西卫视展播，传承技能文明，培养善语言、强技能、通文化的国际化技能人才。

（4）形成了工坊体验、课证衔接、社团延伸的职普融通路径。发挥学校举办中职、高中和来华留学教育优势，创建12个技能工坊，为中外学生开展职业体验；开设5个微专业和16门微课程，中外学生参加第二技能培训和考证；打造全国示范性“侨馨艺术团”等文化社团13个，提升学生技能文化素养。

成果实施以来，共培养国际化技能人才4.3万人，学校获评广西“双优”中职校，连续5年获广西来华留学教育优秀单位。成果在国内外会议交流33次，被125所中外院校借鉴，中外主流媒体报道284次。习近平总书记在北京接见了我校留学生。国际化技能人才培养整体解决方案可复制可推广，为广西面向东盟开放合作提供了有力支撑。